A lire ! Les enjeux de l’institutionnalisation des savoirs musicaux
Le dossier se penche sur l’institutionnalisation des savoirs musicaux (reconnaissance et formalisation via l’établissement de structures publiques et privées chargées de leur promotion, diffusion ou transmission). Il questionne ce que l’institution fait aux pratiques et savoirs musicaux et ce que l’institutionnalisation révèle des pratiques musicales et des mutations des sociétés qui les façonnent. Il identifie des dynamiques communes d’institutionnalisation autant que des particularités régionales, liées aux configurations socio-politiques.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Laure Carbonnel (14 juin 2020). A lire ! Les enjeux de l’institutionnalisation des savoirs musicaux. AFEA - Association française d'ethnologie et d'anthropologie. Consulté le 25 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/anis